Wspieramy dzieci i rodziców poprzez terapię oraz indywidualne konsultacje, tworząc bezpieczną i relacyjną przestrzeń.
Pierwsza rozmowa nie zobowiązuje.
Dla kogo:
dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, wadami artykulacji oraz trudnościami w komunikacji językowej.
Wsparcie rozwoju mowy i komunikacji w bezpiecznej, spokojnej atmosferze, dostosowanej do indywidualnych potrzeb dziecka.
Dla kogo:
Dla dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych.
Terapia wspierająca dzieci w lepszym odbiorze i organizacji bodźców zmysłowych, koncentracji oraz regulacji emocji.
Dla kogo:
Dla dzieci, które mają trudność w relacjach i funkcjonowaniu w grupie.
Zajęcia wspierające rozwój kompetencji społecznych, komunikacji oraz budowania relacji z rówieśnikami.
Dla kogo:
Dla dzieci kierowanych na diagnozę w kierunku spektrum autyzmu.
Rzetelna diagnoza oparta na standaryzowanym narzędziu ADOS-2, prowadzona z uważnością na potrzeby dziecka i rodziny.
Dla kogo:
Dla dzieci z trudnościami emocjonalnymi oraz ich rodzin.
Indywidualne wsparcie psychologiczne dla dzieci oraz konsultacje dla rodziców w atmosferze zrozumienia i bezpieczeństwa.
Dla kogo:
Dla dzieci wymagających wsparcia funkcji poznawczych oraz z trudnościami szkolnymi
Wsparcie pedagogiczne oparte na bezpiecznej relacji, prowadzone w indywidualnie dostosowanym tempie, uwzględniające potrzeby i możliwości dziecka.
Bo wierzymy, że rozwój zaczyna się od relacji, a nie od schematów.
W Relacyjnie najważniejsze jest dziecko i relacja, którą z nim budujemy. To ona jest fundamentem każdej terapii, rozmowy i spotkania z rodziną.
To zdanie najlepiej opisuje to, czym jest Relacyjnie.
Doświadczone terapeutki, które pracują w relacji i z uważnością.

Relacyjnie stworzyłyśmy jako dwie przyjaciółki i terapeutki, które od lat pracują z dziećmi i ich rodzinami. Z potrzeby stworzenia miejsca, w którym każde dziecko i rodzic będą naprawdę zauważeni, wysłuchani i zrozumiani.